感觉统合治疗活动在中国已经发展一段时间，但一直停留于单向活动的数量化训练为主，与国外或香港发达地区的治疗水平有很大差异。新一代感觉统合训练室设计理念是以现在国外高水平职能治疗师所需的感觉统合活动环境为参考依据，综合感觉统合失调、儿童智障和老年人康复等训练需要所发展而成的整体互动游戏活动环境。新一代的感觉统合治疗看重每单独类别的活动设施应能提供多变化的活动要，以迎合不通过差异感统失调程度儿童

的训练需要，而每项活动除可独立使用外，治疗师亦可透过儿童的多重感失调障碍的复杂差异，将不同的感统类别训练活动贯串为一套连贯的感统游戏活动过程。

适应对象/范围

需要适合感觉统合训练的儿童;

功能室建设目标

通过使用特殊的训练器材，设立有针对性的训练课程和生动的游戏，辅以刺激、诱导、调节、疏通、抑制等手段，解决了现代生活中儿童活动空间被压缩、活动方式受局限、人际交流困难等问题，让儿童从愉悦中得潜移默化的调节，提升自己的感觉统合能力，激发自身的优秀潜能，身心俱佳的统筹成长、协调发展，综合素质得以全面提高。

感觉统合治疗活动在中国已经发展一段时间，但一直停留于单向活动的数量化训练为主，与国外或香港发达地区的治疗水平有很大差异。新一代感觉统合训练室设计理念是以现在国外高水平职能治疗师所需的感觉统合活动环境为参考依据，综合感觉统合失调、儿童智障和老年人康复等训练需要所发展而成的整体互动游戏活动环境。新一代的感觉统合治疗看重每单独类别的活动设施应能提供多变化的活动要，以迎合不通过差异感统失调程度儿童

的训练需要，而每项活动除可独立使用外，治疗师亦可透过儿童的多重感失调障碍的复杂差异，将不同的感统类别训练活动贯串为一套连贯的感统游戏活动过程。

适应对象/范围

需要适合感觉统合训练的儿童;

功能室建设目标

通过使用特殊的训练器材，设立有针对性的训练课程和生动的游戏，辅以刺激、诱导、调节、疏通、抑制等手段，解决了现代生活中儿童活动空间被压缩、活动方式受局限、人际交流困难等问题，让儿童从愉悦中得潜移默化的调节，提升自己的感觉统合能力，激发自身的优秀潜能，身心俱佳的统筹成长、协调发展，综合素质得以全面提高。